Получение высшего образования по программе магистратуры «Начальное образование» в рамках направления подготовки 44.04.01 Педагогическое образование осуществляется в очной и заочной формах обучения.

Объем программы магистратуры составляет 120 зачетных единиц (з.е.).

В соответствии с ФГОС ВО по направлению 44.04.01 Педагогическое образование срок получения образования по программе магистратуры «Начальное образование» для очной формы обучения, включая каникулы, предоставляемые после прохождения государственной итоговой аттестации, независимо от применяемых образовательных технологий, составляет 2 года, для заочной – 2 года 6 месяцев .

При обучении по данной программе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья применяются электронное обучение и дистанционные образовательные технологии, предусматривающие возможность приема-передачи информации в доступных для них формах.

Цель магистерской программы — подготовка высококвалифицированных профессионалов — педагогов начального общего образования, обладающих современными научными знаниями и владеющих эффективными методами постановки и решения теоретико-методических, экспертно-аналитических и прикладных психолого-педагогических задач в условиях изменчивой инновационной среды системы образования, подготовленных к самостоятельной творческой научно-исследовательской, педагогической и практической деятельности.

Уникальность магистерской программы «Начальное образование» обеспечивается концепцией универсального междисциплинарного подхода, сочетающего широкий диапазон научных знаний с глубиной теоретического осмысления всего спектра предметного обучения в начальной школе, овладением прикладными методиками анализа в сфере педагогических инноваций, формированием навыков экспертизы и разработки собственных авторских учебно-методических материалов, методик обучения, психолого-педагогических технологий.

Магистерская программа базируется на органичном сочетании фундаментально-академической и прикладной, практико-ориентированной подготовки педагогических кадров в соответствии с современными запросами российского общества и государства, с учетом специфики профессионального универсализма учителя начальных классов. Она реализуется на основе усвоения традиций классической педагогики и методики начального образования, новейших достижений науки и инновационных педагогических технологий, усиления практической направленности обучения и содействует повышению качества профессиональной подготовки, успешности и востребованности выпускников на рынке труда.

Результаты освоения ООП магистратуры «Начальное образование»:

-умение осуществлять научно-педагогические исследования и экспертно-аналитическую деятельность;

-готовность к обучению, воспитанию, развитию младших школьников в различных типах учреждений начального образования;

-умение применять современные инновационные педагогические технологии и методики;

-владение эффективными методами решения теоретических, экспертно-аналитических и прикладных педагогических задач в условиях изменчивой инновационной образовательной среды;

-использование методов информационных технологий для реализации педагогических проектов в конкретном пространственно-временном контексте;

-способность анализировать и прогнозировать развитие педагогических систем и технологий;

-готовность выпускника к творчеству в профессиональной деятельности, к проектированию педагогических систем, методик и технологий различных типов и уровней сложности.

Выпускник магистратуры – профессионально подготовленный методист, учитель-исследователь, способный работать в различных типах учебных заведений, научно-педагогический работник колледжа и вуза, креативный менеджер в сфере начального образования.