Факультет психолого-педагогического и специального образования Саратовского государственного университета основан в 1978 году. За время своего существования он стал крупным центром подготовки специалистов для сферы образования, медицины, социальной работы. Сегодня на факультете учится более двух с половиной тысяч студентов, магистрантов, аспирантов. Современный уровень образовательной подготовки студентов на факультете обеспечивается высоким уровнем научной работы. На 9 кафедрах факультета работает более 70 кандидатов наук, доцентов, 10 докторов наук, профессоров, совмещающих преподавательскую деятельность с научной.
Преподаватели факультета ведут активную научную деятельность в области психологии, педагогики, филологии, экологии, социологии. Научные труды преподавателей факультета публикуются в ведущих журналах, становятся основой лекционных курсов, определяют тематику курсовых и дипломных работ, диссертаций магистрантов и аспирантов.
На факультете действуют два учёных совета по защите кандидатских и докторских диссертаций: учёные советы по психологии и по педагогике.
Факультет психолого-педагогического и специального образования нацелен на подготовку специалистов, осуществляющих психологическое и педагогическое сопровождение развития личности.
История нынешнего факультета связана с развитием подразделений Саратовского государственного педагогического института (с 1978 по 1999 годы) и Саратовского государственного университета (с 1999 года).
Факультет был открыт в Саратовском государственном педагогическом институте им. К.А. Федина в 1978 году и назывался факультетом начальных классов. На тот момент осуществляли организацию нового факультета декан Н.А. Рябинина, коллектив педагогов кафедры педагогики и методики начального обучения, возглавляемой доцентом М.В. Башкировым. Среди первых преподавателей были П.М. Зиновьев, Т.А. Морозова-Дорофеева, Т.И. Фаддейчева, О.Я. Гусакова, Ю.Н. Кан, Т.Ф. Агаркова, Н.А. Кудрявцева.
Первоначально на факультете была одна кафедра, затем в 1982 году на её базе образовались две: кафедра методики начального обучения (зав. кафедрой Н.П. Фокеева) и кафедра педагогики начального образования (зав. кафедрой М.В. Башкиров). Под руководством деканов О.Б. Аринушкиной, затем В.Н. Полякова кафедры разрабатывали учебные программы и учебные пособия. Широко велся экспериментальный поиск эффективных методов педагогического образования, новые данные обобщались, активно внедрялись в учебный процесс. С 1985 года факультет возглавил доцент Павел Михайлович Зиновьев. Именно с этого времени начинается его активное развитие: прошли защиты кандидатских диссертаций работающих на факультете преподавателей, укрепилась материальная база факультета, открылись новые специальности. В 1993 году был сделан первый набор на сокращенный срок обучения по специальности «педагогика и методика начального образования» на базе среднего специального образования, а в 1994 году - по специальности «дошкольная педагогика и психология». В 1995 году на факультете была введена дополнительная специальность «иностранный язык», а в 2000 году – «информатика».
С 1999 года факультет возглавляла Татьяна Александровна Морозова-Дорофеева. Расширение спектра предлагаемых абитуриентам специальностей привело к тому, что с 5 февраля 2003 года факультет начальных классов был переименован в факультет педагогики, психологии и начального образования.
Факультет коррекционной педагогики и специальной психологии был создан как дефектологическое отделение при факультете педагогики и методики начального обучения в 1988 году для подготовки учителя по специальности «Олигофренопедагогика». С 1990 года дефектологический факультет становится самостоятельным структурным подразделением педагогического института и 13 факультетом данного профиля в бывшем Советском Союзе.
В год своего юридического становления на дефектологическом факультете обучалось 196 студентов на дневном отделении и 121 на заочном. Учебная, научная, методическая и воспитательная работа на факультете в этот период осуществлялась силами преподавателей 1 кафедры – кафедры дефектологии, имеющей в своём составе 6 штатных преподавателей, 17 совместителей и 5 преподавателей, работающих на основе почасовой оплаты. Из штатных сотрудников ученую степень имели 4 преподавателя.
В 1992 году решением Ученого совета педагогического института в состав факультета была влита кафедра русского языка и литературы национального отделения филологического факультета. Кафедра русского языка и литературы на момент своего вливания в состав дефектологического факультета насчитывала 8 кандидатов филологических наук, что укрепило факультет в плане наличия в нем остепененных преподавателей.
В 1994 году дефектологический факультет решением Ученого совета педагогического института был переименован в факультет коррекционной педагогики и специальной психологии.
Первый выпуск учителей с квалификацией учитель и логопед специальной (вспомогательной) школы на дневном отделении состоялся в 1993 году, на заочном в – 1994.
У истоков факультета стояли: кандидат педагогических наук, доцент Балаева Валерия Ивановна; кандидат психологических наук, доцент Безрукова Евгения Зиновьевна; кандидат филологических наук, доцент Патралова Зоя Сергеевна. С 1990 по 2008 г, в течение 18 лет факультет возглавлял кандидат медицинских наук, доцент Николай Александрович Удовиченко.
Факультет коррекционной педагогики и специальной психологии – признанный центр подготовки специалистов для учреждений специального образования, здравоохранения, социальной защиты, ГО и ЧС, МВД. Деканом факультета коррекционной педагогики и специальной психологии до ноября 2011 года была кандидат психологических наук, доцент Коновалова Марина Дмитриевна.
Факультет психолого-педагогического и специального образования создан 10 ноября 2012 года в результате структурных изменений в СГУ имени Н.Г. Чернышевского на базе двух факультетов педагогического института: факультет педагогики, психологии и начального образования и факультет коррекционной педагогики и специальной психологии.
Факультет возглавила кандидат педагогических наук, доцент Татьяна Ивановна Фаддейчева. С июня 2012 года факультетом руководил доктор психологических наук, профессор Раиль Мунирович Шамионов. С июня 2022 года факультет возглавила кандидат филологических наук, доцент Татьяна Геннадьевна Фирсова.
В результате структурных изменений на факультете образовалось десять кафедр:
кафедра методологии образования (зав. кафедрой – профессор Е.А. Александрова),
кафедра социальной психологии образования и развития (зав.кафедрой – профессор Р.М. Шамионов),
кафедра педагогической психологии и психодиагностики (зав.кафедрой – профессор М.В. Григорьева),
кафедра начального языкового и литературного образования (зав. кафедрой – доцент Л.И. Черемисинова),
кафедра начального естественно-математического образования (зав. кафедрой – доцент Е.Е. Морозова),
кафедра логопедии и психолингвистики (зав. кафедрой – доцент В.П. Крючков),
кафедра коррекционной педагогики (зав. кафедрой – профессор Ю.В. Селиванова),
кафедра технологического образования (зав. кафедрой – профессор В.Н. Саяпин);
кафедра педагогики детства на базе МОУ "Гимназия 7" (зав. кафедрой - доцент М.П. Зиновьева);
кафедра реабилитационных технологий на базе ГАУ СО "ЦАРИ" (зав. кафедрой - канд. мед. наук Е.С. Пяткина).
Два последних структурных подразделения имеют статус базовых кафедр.
