ПРИЕМ В ВУЗ

Абитуриентам, имеющим инвалидность и нуждающимся в особых условиях при поступлении в СГУ, необходимо предоставить в приемную комиссию соответствующие документы, а также ознакомиться с правилами приема.

Правила приема на обучение по образовательным программам высшего образования - программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры в федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Саратовский государственный университет имени Н.Г. Чернышевского» в 2024 году

Правила приема на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования в федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Саратовский государственный университет имени Н.Г. Чернышевского» в 2024 году

Информация об особых условиях приема и проведения вступительных испытаний:

Информация об особенностях проведения вступительных испытаний для лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов

С перечнем специальностей и направлений подготовки, нормативными документами, результатами приема прошлых лет можно ознакомиться на странице "информация для абитуриентов".

После подачи документов в приемную комиссию, просим всех лиц, имеющих инвалидность, прийти в Центр инклюзивного сопровождения и социальной адаптации студентов.

ГОРЯЧАЯ ЛИНИЯ ПО ВОПРОСАМ ПОСТУПЛЕНИЯ В ВУЗ:
Ресурсный учебно-методический центр Мининского университета 8 800 550 61 15

Центр инклюзивного сопровождения и социальной адаптации студентов СГУ 8 8452 210 677

Также можно ознакомиться со Сборником ответов на наиболее распространенные вопросы по итогам работы «горячей линии», который составлен на основе анализа обращений в Call–центры Ресурсных учебно-методических центров по обучению лиц с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья на базе образовательных организаций высшего образования. В сборник вошли наиболее типичные вопросы граждан и сотрудников образовательных организаций, касающиеся поступления в вузы, получения высшего образования, обучения по программам высшего образования и содействия трудоустройству лиц с инвалидностью и ОВЗ.

АДАПТИРОВАННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ

Адаптация образовательных программ к особым потребностям студентов с инвалидностью осуществляется на основании рекомендаций медико-социальной экспертизы, с письменного согласия обучающихся и касается исключительно создания специальных условий обучения, не затрагивая содержательную часть программ.

Введение специализированных адаптационных дисциплин (модулей) в основные образовательные программы предназначено для создания индивидуального маршрута обучения, профессиональной и социальной адаптации.

Студенты-инвалиды, как и все остальные студенты, могут обучаться по индивидуальному учебному плану в установленные сроки с учетом особенностей и образовательных потребностей конкретного обучающегося. Срок получения высшего образования при обучении по индивидуальному учебному плану для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья может быть при необходимости увеличен, но не более чем на год (для магистрантов – на полгода).

При составлении индивидуального графика обучения предусматриваются различные варианты проведения занятий в соответствии с рекомендациями врачей: в образовательной организации (в академической группе и индивидуально), на дому с использованием дистанционных образовательных технологий.

Форма проведения текущей и итоговой аттестации для студентов-инвалидов устанавливается с учетом индивидуальных психофизических особенностей (устно, письменно на бумаге, письменно на компьютере, в форме тестирования и т.п.). При необходимости студенту-инвалиду предоставляется дополнительное время для подготовки ответа на зачете или экзамене. При определении мест учебной и производственной практик для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья учитываются рекомендации медико-социальной экспертизы, отраженные в индивидуальной программе реабилитации инвалида, относительно рекомендованных условий и видов труда.

В программах подготовки в рамках адаптационных дисциплин предусматривается подготовка выпускников-инвалидов к трудоустройству.

Примеры адаптивных дисциплин (модулей):
– Положение о порядке освоения дисциплин (модулей) по физической культуре и спорту в СГУ
– Аннотация дисциплины «Ассистивные информационно-коммуникационные технологии»
– Аннотация адаптационной дисциплины «Коммуникативный практикум»

ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ

Институт электронного и дистанционного обучения СГУ представляет возможность получить качественное высшее образование и быть востребованным на рынке труда всем категориям обучающихся. Дистанционное обучение удобно, гибко, оно позволяет обучаться тем, кто большую часть времени проводит дома.

Информация о дистанционном обучении в СГУ размещена на странице ИЭиДО.

Каталог электронной оn-line библиотеки СГУ.

ОБЩЕЖИТИЯ СГУ, приспособленные для проживания инвалидов
и лиц с ограниченными возможностями здоровья