На отчетной конференции по итогам педагогической практики  будущие сурдопедагоги и олигофренопедагоги делились впечатлениями от работы в профильных учреждениях дошкольного образования, рассказывали  о своих открытиях и трудностях, демонстрировали интересные  фото и видеоматериалы.

 Заведующая кафедрой коррекционной педагогики, Юлия Викторовна  Селиванова задала практикантам вопрос: "Чему они научились у детей?". «ВСЕМУ!» - так ответили на этот вопрос студенты.  Умению радоваться жизни, ведь именно ученики - дают учителю возможность ошибаться и совершенствоваться, оказываться самому в состоянии постоянного эксперимента! Ученики учат нас терпению, принятию, импровизации, эмпатии, неравнодушному отношению, оптимизму, новым идеям, необычности, учат не бояться ошибаться, задорности, лёгкости, учат понимать без слов, по выражению лица, быстроте реакций, быстро принимать решение. Ученики учат нас более лёгкому отношению к ситуации, хорошим эмоциям, искренности, учат не стесняться, учат владеть собой, учат быстро собраться, переключиться, быть строгим, когда это нужно.

Ответы студентов размещены в интервью https://vk.com/wall-226344473_1044.

Первая профессиональная проба удалась! Поздравляем студентов с успешным прохождением педагогической практики и  приобретением нового практического  опыта.

Руководители практики:

Доцент кафедры коррекционной педагогики Людмила Леонидовна Васильева

Ассистент кафедры коррекционной педагогики Юлия Владимировна Трушина.