Сотрудники и студенты Педагогического института СГУ стали участниками III Межмуниципального форума педагогических работников дошкольных образовательных учреждений «Современное дошкольное образование: новые технологии для нового поколения».
Декан факультета психолого-педагогического и специального образования Т.Ф. Рудзинская выступила на пленарном заседании с докладом «Педагогический институт СГУ сегодня: факультет психолого-педагогического и специального образования». В нём шла речь о преемственности традиций и современных подходах в подготовке специалистов и перспективах трудоустройства выпускников.
В треке «Цифровые технологии в дошкольном образовании» декан факультета физико-математических и естественно-научных дисциплин Н.А. Александрова рассказала о перспективах и рисках применения нейросетей в работе педагога.
На семинаре-практикуме «Создание воспитательного и образовательного контента с использованием систем искусственного интеллекта» участники научились задавать промпты и запросы для создания текстовых и графических элементов образовательного контента.
Педагоги генерировали сказки, поздравления, музыкальные минутки с использованием нейросетей. Участники отметили, что технологии будут применять для разработки воспитательных мероприятий, при проведении опросов родителей, создании контента для социальных сетей образовательных организаций.
Заведующая кафедрой методологии образования Е.А. Александрова посвятила своё выступление теме детско-родительских отношений и представила доклад о том, как выстроить диалог родителя и ребёнка и повысить значимость педагога в глазах школьников и родителей.
Интерактивную лекцию с элементами мастер-класса «Слово и ритм: игровые приёмы профилактики речевых нарушений у детей дошкольного возраста» провела доцент кафедры логопедии и психолингвистики О.В. Кощеева. Ольга Валерьевна представила систему игровых упражнений, которую могут использовать логопеды и воспитатели дошкольных организаций в повседневной деятельности для предупреждений нарушений звукослоговой структуры слова у детей.
Активными участниками форума стали студенты Педагогического института – бакалавры профиля «Дошкольное образование» в сопровождении доцента кафедры методологии образования Ю.Ю. Колесниченко.
Студенты первого курса остановили свой выбор на треке «Наставничество», в котором спикеры раскрыли секреты подготовки и проведения открытого занятия для дошкольников.
Второкурсники посетили трек «Современные технологии дошкольного образования» и семинар-практикум о формировании экспозиции музейного пространства в дошкольном учреждении. Бакалавры 3 курса выбрали трек «Современные технологии дошкольного образования», на котором познакомились с основами ТРИЗ-педагогики.
Два дня работы форума отличались интересными мероприятиями, были насыщены продуктивным профессиональным общением и позитивными эмоциями. Два дня форума прошли в атмосфере живого обмена знаниями, творческих дискуссий и встреч с коллегами. Участники смогли обсудить актуальные тренды в образовании, познакомиться с проектами Педагогического института СГУ, получить заряд мотивации для дальнейшей работы.
