Сведения об образовании:

• 2001: Специальное (дефектологическое) образование. Педагогический институт Саратовского государственного университета им. Н.Г. Чернышевского.

Диссертации и учёные степени:

• 2008: Кандидат социологических наук.

Учёное звание:

• : доцент.

• Год начала работы в СГУ: 2002

Саратовский государственный университет имени Н.Г. Чернышевского:

• 2006 - 2006: ответственный за социально-воспитательную работу, Факультета коррекционной педагогики и специальной психологии по социально-воспитательной работе
• 2006 - 2006: старший преподаватель, Кафедра коррекционной педагогики
• 2002 - 2002: ассистент, Кафедра дефектологии

• 2015
  • • Соловьева О.В., Зима Ю. Психолого-педагогическая помощь семьям инсультных больных в условиях стационара неврологического отделения// Научное обозрение: гуманитарные исследования № 11, 2015 г.
• 2016
  • • Соловьева О.В., Артамонова А.Е., ф-т ППиСО, 2 к., 292 гр. Организация доступной среды в высших учебных заведениях г. Саратова / Реабилитация, абилитация и социализация: междисциплинарный подход. Сборник научных статей. /под ред. О.Е. Нестеровой, Р.М. Шамионова, Е.С. Пяткиной, Л.В. Шиповой, М.Д. Коноваловой – М.: Издательство «Перо», 2016. С. 694-702 [Электронное издание] ISBN 978-5-906883-03-2.
    • Соловьева О.В., Артамонова А.Е., ф-т ППиСО, 2 к., 292 гр. Организация доступной среды в высших учебных заведениях г. Саратова / Реабилитация, абилитация и социализация: междисциплинарный подход. Сборник научных статей. /под ред. О.Е. Нестеровой, Р.М. Шамионова, Е.С. Пяткиной, Л.В. Шиповой, М.Д. Коноваловой – М.: Издательство «Перо», 2016. – 728 с. С. 694-702 [Электронное издание] ISBN 978-5-906883-03-2. Научный руководитель – доц. Соловьева О.В.
    • Артамонова А.Е., ф-т ППиСО, 1 к., 192 гр. Организация доступной среды для лиц с нарушением зрения в высших учебных заведениях // Инновационные формы и технологии в комплексном сопровождении лиц с отклонениями в развитии: материалы III Международной научно-практической конференции студентов, аспирантов и молодых ученых (Казань, 25 мая 2016) / под ред. А.И. Ахметзяновой. Казань: Изд-во Казан. ун-та, 2016. С. 19-22. ISBN 978-5-00019-623-6. Научный руководитель - доц. Соловьева О.В.
    • Соловьева О.В. Профессиональное самоопределение и жизненные планы подростков / Инновации и педагогическое творчество в образовании:Сборник научных и методических трудов / Под ред. Н.В. Павловой, Ю.В. Селивановой, В.О. Скворцовой. Саратов: ИЦ «Наука», 2016. С. 172-176. ISBN 978-5-9999-2732-3 Селиванова Ю.В., Щетинина Е.Б., Соловьева О.В. Готовность детей с комплексным дефектом к школьному обучению // Известия Саратовского университета. Новая серия. Акмеология образования. Психология развития. 2017. Т. 6. № 2. С. 186-190.
• 2017
  • • Селиванова Ю.В., Щетинина Е.Б., Соловьева О.В. Готовность детей с комплексным дефектом к школьному обучению // Известия Саратовского университета. Новая серия. Акмеология образования. Психология развития. 2017. Т. 6. № 2. С. 186-190.
    • Соловьева О.В. Половое воспитание старшеклассников с нарушением интеллекта // Актуальные проблемы и инновационные подходы в образовании лиц с ограниченными возможностями здоровья: Материалы научно-практической конференции с международным участием, г. Москва, 18 февраля 2017 года / Под ред. Е.Г. Речицкой; Московский педагогический государственный университет [Электронное издание]. М.: МПГУ, 2017. С. 157-161. ISBN 978-5-4263-0487-1
• 2019
  • • Соловьева О.В. Методика обучения изобразительной деятельности и ручному труду (специальная): Учебно-методическое пособие. Саратов: ИЦ «Наука», 2019. 124 с. ISBN 978-5-9999-3264-8
    • Соловьева О.В. Основы семейного воспитания детей с нарушениями развития: Учебно-методическое пособие. Саратов: ИЦ «Наука», 2019. 74 с. ISBN 978-5-9999-3259-4
    • Селиванова Ю.В., Соловьева О.В. Психолого-педагогические технологии работы с обучающимися, имеющими задержку психического развития: Учебно-методическое пособие. Саратов: ИЦ «Наука». 2019. 104 с. ISBN 978-5-9999-3279-2
    • Обучение, воспитание и развитие детей с нарушениями слуха. Часть 1. Основы сурдопедагогики: Учебное пособие / Сост. Е.Н. Горина, О.В. Соловьева, О.И. Суслова. Саратов: ИЦ «Наука». 2019. ISBN 978-5-9999-3276-1
    • Обучение, воспитание и развитие детей с нарушениями слуха. Часть 2. Организация образования в соответствии с ФГОС НОО ОВЗ: Учебное пособие / Сост. Е.Н. Горина, О.В. Соловьева, О.И. Суслова. Саратов: ИЦ «Наука». 2019. ISBN 978-5-9999-3277-8
    • Обучение, воспитание и развитие детей с нарушениями слуха. Часть 3. Организация коррекционно-развивающей работы: Учебное пособие / Сост. Е.Н. Горина, О.В. Соловьева, О.И. Суслова. Саратов: ИЦ «Наука». 2019. ISBN 978-5-9999-3278-5
    • Соловьева О.В., Сиводина Ю.С., студент ф-та ППиСО, 2 к., 293 гр. Особенности взаимодействия сурдопедагога с семьёй ребенка после кохлеарной имплантации // Страховские Чтения [Электронное издание] : сборник научных трудов / редкол.: Р.М. Шамионов (гл. ред), М.А. Кленова [и др.]. Саратов: Изд-во Сарат. ун-та, Факультет психолого-педагогического и специального образования, 2019. Вып. 27. 420 с. С. 290-296. ISSN 2658-5812
• 2020
  • • Соловьева О.В., Скребцова Е.А. Подготовка подростков с умственной отсталостью к самостоятельной семейной жизни // Вопросы педагогики. 2020. № 3-2. С.204-207. ISSN: 2518-1793
    • Сорокина М.А. Соловьева О.В. Работа педагога-дефектолога с семьей ребенка с овз, как фактор эффективности коррекционной работы // Специальное образование и социокультурная интеграция: сборник научных статей / редакционная коллегия: Ю. В. Селиванова (главный редактор) [и др.]. Саратов: Саратовский университет, 2020. Вып. 3: материалы Международной научно-практической конференции «Специальное образование и социокультурная интеграция - 2020: междисциплинарный подход к научным исследованиям и разработкам в области коррекционной педагогики и психологии» 15–16 октября 2020 г., г. Саратов. 742 с. С. 260-267. ISSN: 2712-8296 (Online)
    • Соловьева О.В., Шувалова А.С. Влияние изобразительной деятельности на развитие мелкой моторики у дошкольников с нарушениями опорно-двигательного аппарата // Специальное образование и социокультурная интеграция: сборник научных статей / редакционная коллегия: Ю. В. Селиванова (главный редактор) [и др.]. Саратов: Саратовский университет, 2020. Вып. 3: материалы Международной научно-практической конференции «Специальное образование и социокультурная интеграция - 2020: междисциплинарный подход к научным исследованиям и разработкам в области коррекционной педагогики и психологии» 15–16 октября 2020 г., г. Саратов. 742 с. С. 267-274. ISSN: 2712-8296 (Online)

• 2018: VIII Восточно-европейская научная конференция ICEVI-Europe. Саратов.
• 2013: Региональный научно-практический семинар «Инновационные подходы и педагогическое творчество в образовании детей с ограниченными возможностями здоровья». Саратов.
• 2013: Образовательный фестиваль «Неделя педагогического образования». Педагогический гайд-парк. Саратов.
• 2013: Региональная научно-практическая конференция «Социализация детей с ограниченными возможностями здоровья».
• 2013: Итоговая научно-методическая конференция преподавателей факультета психолого-педагогического и специального образования. Саратов.
• 2013: Научно-практическая конференция «Современные проблемы и перспективы развития образования лиц с ограниченными возможностями здоровья»,. Организатор. Саратов.

• Обучение и воспитание детей с нарушением интеллекта
• Обучение и воспитание детей с нарушением интеллекта Методика преподавания ручного труда (специальная) Методика преподавания изобразительной деятельности (специальная) Семейное воспитание детей с отклонениями в развитии
• Обучение и воспитание детей с нарушением интеллекта Методика преподавания ручного труда (специальная) Методика преподавания изобразительной деятельности (специальная) Семейное воспитание детей с отклонениями в развитии
• Обучение и воспитание детей с нарушением интеллекта Методика преподавания ручного труда (специальная) Методика преподавания изобразительной деятельности (специальная) Семейное воспитание детей с отклонениями в развитии