Диалог без барьеров: на психолого - педагогическом факультете прошла встреча с иностранными студентами по вопросам адаптации

Первое рабочее место: диалог будущих специалистов и экспертов кадрового центра

Студенты-историки продолжают изучать культурно-историческое наследие родного края Деятельность студенческого научного кружка «Культурно-историческое наследие родного края» выступает одной из форм научно-исследовательской работы студентов 2–4 курсов профилей «История. Обществознание». Руководит работой кружка заведующий кафедрой истории А.Б. Кисельников. Целью работы является развитие у студентов устойчивого интереса к истории своей Родины, поисковой и исследовательской деятельности; формирование исторического сознания на основе исторического опыта. Традиционными направлениями научных изысканий молодых исследователей являются история Прихоперья в древнее время; хозяйственная и культурная жизнь Балашовского уезда и района в XIX–XX веках; история зданий и культурных объектов; сбор и обработка биографических данных о людях, оставивших след в истории города и края. Собранные данные оцифровываются и размещаются в электронной базе созданной студентами для сохранения исторической памяти и использования накопленного материала в дальнейшей научной работе. При поддержке известного исследователя Саратовского края Вячеслава Ивановича Давыдова, предоставившего собранные сведения по истории Балашовского духовного училища, в здании которого в 1933 г. начал свою работу Балашовский учительский институт, участникам кружка удалось проследить историю этого здания с момента его открытия в 1847 году. В настоящее время члены кружка работают над созданием электронной базы для экспозиции «Историко-культурное наследие Прихоперья». Авторы исходят из того, что важнейшей задачей является сохранение культурных исторических ценностей, позволяющих укрепить структуры коллективной памяти, консолидировать региональное общество на основе традиций и обычаев совместного проживания. Разноплановая деятельность, в которую вовлечены студенты, активизирует понимание стратегии собственного развития в будущем, способствует расширению кругозора, взглядов, суждений, приобретению новых навыков и умений.

Профориентационная встреча со студентами выпускных курсов Балашовского медицинского колледжа

Студенты филологического факультета обсудили угрозы экстремизма и терроризма

В библиотеке представлена выставка «Паутина обмана: как в нее не попасть»

Студенты Балашовского института стали призерами Международного конкурса научно-исследовательских работ

Команда волейболисток БИ СГУ — вице-чемпионы открытого Первенства

Сотрудники БИ СГУ посетили образовательные учреждения Романовского и Самойловского районов В рамках профориентационной работы сотрудники БИ СГУ посетили школы Романовского района и р.п. Самойловка. Заместитель начальника учебно-методического отдела по работе с абитуриентами Е.К. Меркулова рассказала о направлениях и профилях, по которым будет осуществляться набор в 2026 году в Балашовский институт (филиал) СГУ, осветила некоторые особенности и «подводные камни» Приемной кампании – 2026 и дала рекомендации по вопросам поступления в вузы в этом году. Декан психолого-педагогического факультета Н.Е. Шустова познакомила выпускников с историей Балашовского института, рассказала о дополнительных программах, которые студенты осваивают параллельно с основными образовательными программами и в конце обучения получают ещё один диплом, о перспективах дальнейшего трудоустройства выпускников. Декан факультета математики и естественных наук В.В. Кертанова рассказала выпускникам о мерах социальной поддержки студентов, особенностях студенческой жизни и о возможностях реализации способностей студентов в учебной, научной, творческой и спортивной сферах. В заключение встречи школьники задали интересующие вопросы, а сотрудники института пожелали ученикам успешной сдачи ЕГЭ и выразили надежду, увидеть выпускников в числе студентов БИ СГУ.

Рядом, когда это нужно…

«Предательство» как приговор: в БИ СГУ студенты говорили о том, как не стать жертвой экстремистов

Защищай Родину в войсках беспилотных систем

В институте состоялся День открытых дверей для обучающихся психолого-педагогических классов

СОСТОЯЛСЯ ЮБИЛЕЙНЫЙ СЕМИНАР СЛОВЕСНИКОВ

На психолого-педагогическом факультете прошел кураторский час «СВО: взгляд, позиция и роль молодого поколения» Студенты психолого-педагогического факультета приняли участие в дискуссионном формате кураторского часа, посвященного открытому и конструктивному обсуждению темы специальной военной операции (СВО) с точки зрения перспективы личностного развития патриотизма и ответственности молодежи. Целью кураторского часа было рассмотрение индивидуальных позиций, создание безопасного пространства для выражения мнений и переживаний молодых людей. Организаторами мероприятия выступили доценты кафедры педагогики и психологии М.А. Лученкова и П.А. Щацков. В ходе дискуссии кураторы отметили, что в мировом пространстве политические посылы держав могут иметь многообразие позиций, но важным моментом для сохранения социальной безопасности российского государства выступает готовность реализовать возможность принятия монолитной точки зрения. Особый интерес студентов вызвали вопросы информационного поля и различий в восприятии событий в зависимости от источников информации. Участники дискуссии отметили, что тема СВО вызывает сильный эмоциональный отклик, связанный с ростом личностной и социальной ответственности, с усилием позиции сохранения поликультурных связей в открытом конфликте, а также с потребностью оптимизировать национальную безопасность страны. Заключительная часть обсуждения была посвящена практическим вкладам, которые могут студенты реализовывать на данный момент. Молодые люди отмечали значимость волонтерской деятельности и сбора гуманитарной помощи, противодействия информационным фейкам для поддержания внутреннего единства. Позиция участников, представленная на кураторском часе, подтвердила тезис, что молодежь активно осмысливает происходящие события и ориентирована на принятие взвешенных решений и ответственных действий в контексте сложных социальных и политических процессов современной реальности.