Р. А. Абдурасулов, О. Б. Эшманов 

ОСОБЕННОСТИ САМООЦЕНКИ СПОРТСМЕНОВ-ПОДРОСТКОВ В СТРЕССОВЫХ СОСТОЯНИЯХ

Т. К. Абуталипов 

СОЦИАЛЬНО-ПОЛИТИЧЕСКИЕ УСТАНОВКИ СКВОЗЬ ПРИЗМУ РОССИЙСКОЙ ПОЛИМЕНТАЛЬНОСТИ

В. К. Абуталипова 

К ВОПРОСУ О ДИСКРИМИНАЦИОННЫХ УСТАНОВКАХ В СОВРЕМЕННОМ ОБЩЕСТВЕ

Т. П. Будякова 

ИГРА В ЖЕРТВУ В ПОЖИЛОМ ВОЗРАСТЕ

Н. О. Быкова, С. Ю. Тупикова 

ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ПРОЦЕССА ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ С ПРИМЕНЕНИЕМ ЦИФРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ

Е. В. Гнатенко 

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ РЕЧЕВЫХ ВЫРАЖЕНИЙ В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ ДЛЯ УСПЕШНОГО УСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА

П. А. Данилин 

РАЗВИТИЕ ГИБКИХ НАВЫКОВ ПЕДАГОГОВ В ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Е. В. Декина 

РАЗВИТИЕ МОТИВАЦИИ К ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ У ПОДРОСТКОВ В КРУЖКОВОЙ РАБОТЕ

У. Р. Ибайдуллаева 

ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ВЗАИМОПОНИМАНИЯ В СУПРУЖЕСКИХ ОТНОШЕНИЯХ

Ye. A. Issaev 

REVISITING FUTURE TEACHERS’ EXISTENTIAL SELF-DETERMINATION 

М. К. Кадырова 

КОГНИТИВНОЕ РАЗВИТИЕ КАК ОСНОВНАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

Ш. У. Камолова 

ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ ФОРМИРОВАНИЯ НАУЧНОГО МИРОВОЗЗРЕНИЯ СТУДЕНТОВ ВУЗА

Г. А. Каршибаева 

ВЛИЯНИЕ ГЕНДЕРНЫХ РАЗЛИЧИЙ НА СУИЦИДАЛЬНОЕ ПОВЕДЕНИЕ: СОЦИАЛЬНЫЕ, ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ И КУЛЬТУРНЫЕ АСПЕКТЫ

Д. Р. Косова 

ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ РУКОВОДИТЕЛЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ПО ПРЕДУПРЕЖДЕНИЮ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ВЫГОРАНИЯ ПЕДАГОГОВ

И. В. Кошкина, Э. Р. Новикова 

УСЛОВИЯ УСПЕШНОЙ АДАПТАЦИИ МОЛОДОГО СПЕЦИАЛИСТА В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ

В. Г. Кудряшова, Е. Н. Подтележникова 

ПРЕОДОЛЕНИЕ ЯЗЫКОВОГО БАРЬЕРА БУДУЩИМИ ЛИНГВИСТАМИ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОММУНИКАЦИИ

О. Ю. Латышев, П. А. Латышева, М. Луизетто 

ВЛИЯНИЕ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ НА ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ ВЫГОРАНИЕ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ВУЗОВ

Н. А. Максимова 

ВЗАИМОСВЯЗЬ АДАПТАЦИОННОЙ ГОТОВНОСТИ ЛИЧНОСТИ И ОСОБЕННОСТЕЙ ПОЛИКУЛЬТУРНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ ВУЗА (НА ПРИМЕРЕ ИНТЕГРАЦИИ ИНОСТРАННЫХ СТУДЕНТОВ

И. В. Малышев 

СМЫСЛОЖИЗНЕННЫЕ ОРИЕНТАЦИИ МОЛОДЕЖИ В ЗАВИСИМОСТИ ОТ УРОВНЯ СОЦИАЛИЗАЦИЯ ЛИЧНОСТИ

Р. У. Мунарова 

СПОСОБЫ ПРЕДОТВРАЩЕНИЯ КОНФЛИКТА МЕЖДУ УЧЕНИКАМИ

Е. В. Новикова 

ФОРМИРОВАНИЕ ОСНОВ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ С ОВЗ

М. С. Радомская 

РАЗВИТИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ИНТЕЛЛЕКТА В УСЛОВИЯХ ДОУ КАК ФАКТОРА ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ЗДОРОВЬЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

Е. А. Ротмирова 

КУЛЬТУРНО-ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ СРЕДА В УСЛОВИЯХ СОВРЕМЕННОГО ХУДОЖЕСТВЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Н. А. Рубан 

СПЕЦИФИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ УПРАВЛЕНИЯ КОНФЛИКТАМИ В ПЕДАГОГИЧЕСКОМ КОЛЛЕКТИВЕ

П. А. Совкич 

ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ФОРМИРОВАНИЯ ПРАВОСОЗНАНИЯ И ПРАВОВОЙ КУЛЬТУРЫ У БУДУЩИХ ОФИЦЕРОВ ВОЙСК НАЦИОНАЛЬНОЙ ГВАРДИИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

В. Ю. Тарасова 

СОВРЕМЕННЫЕ НАУЧНЫЕ ПОДХОДЫ К ПРОБЛЕМЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ВЫГОРАНИЯ ПЕДАГОГОВ

Л. Т. Туракулов 

ЗНАЧЕНИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ФАКТОРОВ В СОЦИАЛИЗАЦИИ ВОСПИТАННИКОВ ДЕТСКИХ ДОМОВ

Ш. Д. Туракулова 

OСОБЕННОСТИ ПОВЕДЕНИЯ ПРИ СОЦИАЛИЗАЦИИ ВОСПИТАННИКОВ СЕМЕЙНЫХ ДЕТСКИХ ДОМОВ

М. М. Улитина 

СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ФОРМИРОВАНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ГОТОВНОСТИ СТУДЕНТОВ-ПЕРВОКУРСНИКОВ К СУБЪЕКТ-СУБЪЕКТНОМУ ВЗАИМОДЕЙСТВИЮ

О. В. Улитина 

ПЕРСОНАЛИЗАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ МАТЕМАТИКЕ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ

Т. Ю. Фадеева, А. А. Корчашкина 

ВЗАИМОСВЯЗЬ ЦЕННОСТНЫХ ОРИЕНТАЦИЙ И СОЦИАЛЬНОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТИ МОЛОДЕЖИ

О. В. Хмелькова, А. В. Брагина 

ОСОБЕННОСТИ КОПИНГ-СТРАТЕГИЙ И АДАПТИВНЫХ СТРАТЕГИЙ ПОВЕДЕНИЯ У СТУДЕНТОВ ДЕФЕКТОЛОГИЧЕСКИХ ПРОФИЛЕЙ С РАЗНЫМ ТИПОМ АКЦЕНТУАЦИИ ХАРАКТЕРА

О. В. Хмелькова, А. Г. Гасанбеков 

ОСОБЕННОСТИ СТРАХОВ СЛАБОСЛЫШАЩИХ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

Т. В. Хуторянская, К. М. Барабонин 

ПОДРОСТКОВАЯ АГРЕССИЯ: ПРИЧИНЫ, ПРОФИЛАКТИКА И МЕТОДЫ КОРРЕКЦИИ

Л. В. Шинкарева, Т. А. Алтухова 

РЕАЛИЗАЦИЯ ПОТЕНЦИАЛА ЦИФРОВОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ В ЭКОЛОГИЧЕСКОМ ОБРАЗОВАНИИ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ (из опыта работы дошкольной образовательной организации по использованию технологии «QR-код»)

М. А. Янцен 

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПРИЁМОВ ГУМАНИСТИЧЕСКОГО ПСИХОАНАЛИЗА В ПРЕПОДАВАНИИ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА