Перед нами выступил профессионал высочайшего уровня, искренне увлеченный своим делом. С огромным уважением Александр Александрович сослался на авторитетный опыт исследователей - Л. И. Божович, А. К. Марковой. Как учитель истории, он поделился своими "находками" и приёмами побуждения долгосрочного интереса школьников к предмету: поощрение учеников, создание ситуации успеха, последовательность и предсказуемость действий педагога и др. "Используя ресурсы класса, психофизиологические особенности детей, выводите свой стиль создания мотивации" - призвал спикер. Обаятельный оратор создал уникальную, тёплую, радушную атмосферу встречи, вызвав восторг учителей и студентов.

На ВК-сообщество Александра Оджо я давно подписана. На встрече было живое общение, лекция не для галочки, а действительно интересная, полезная для учителей всех предметов. Достоинство лекции - множество реальных кейсов.

Александр Александрович был искренне удивлен такой большой аудитории слушателей. А мне было приятно, что в зале было много будущих педагогов - бакалавров и магистрантов  Педагогического института. Такие встречи очень мотивируют и способствуют погружению в профессию. Мы выражаем благодарность организаторам данной встречи!

Александр Александрович показал, как можно сделать историю живой и актуальной. Это воспитывает уважение к прошлому и формирует ответственность за будущее. Огромная благодарность учителю!  Это был первый и всего лишь однодневный визит Александра Александровича в Саратов, но мы очень надеемся на будущие встречи!