В рамках деятельности экспериментальной площадки «Психологическая безопасность взрослеющей личности» было проведено мероприятие, направленное на формирование экологической культуры у детей, находящихся в стационарном отделении центра ГБУ Саратовской области «Балашовский центр социальной помощи семье и детям «Семья».

Студентки 1 курса – Кристина Антонишина и Анна Кичатова, профиль «Практическая психология образования», под руководством заведующей кафедрой педагогики и психологии О.В. Кариной подготовили акцию «Зеленые ручки», главной целью которой была передача знаний о загрязнении как одной из самых актуальных экологических проблем современности. Перед студентами стояла задача не только донести важную информацию, но и показать, что каждый человек независимо от возраста может внести свой вклад в решение глобальных экологических задач.

Во время мероприятия участники активно обсуждали проблему серьезной экологической угрозы для природы и человека. Акцент был сделан на загрязнении почвы, воды и воздуха разлагающимися отходами и на негативном влиянии этого процесса на здоровье людей и выживание животных. Особое внимание уделялось пластиковым отходам, которые могут сохраняться в природе сотни лет, нанося вред экосистемам. Дети узнали, что даже маленький кусочек пластика может стать причиной гибели морских обитателей, а выброшенные батарейки или электроника способны отравлять окружающую среду токсичными веществами.

Участники также познакомились с различными видами отходов: бытовыми, строительными, промышленными и органическими. Каждый вид был подробно рассмотрен с точки зрения его воздействия на природу. Например, участники узнали, что пищевые отходы могут быть переработаны в компост, который полезен для почвы, а пластиковые бутылки часто оказываются в океанах, формируя огромные «мусорные пятна». Студенты использовали наглядные примеры для того, чтобы сделать материал более доступным и интересным для детей.

«Зелёные ручки» стали не просто образовательной площадкой, но и стартом для новых инициатив, направленных на защиту природы. Теперь дети знают, что даже самые маленькие шаги, такие как сортировка мусора или участие в уборке территории, могут стать частью большого пути к экологически чистому будущему.