В Саратовском университете впервые состоялось открытие доски почёта Института истории и международных отношений. Мероприятие приурочено ко Всемирному дню историка и 90-летию основания факультета. Имена и фотографии 20 отличников учёбы, победителей научных конференций и форумов, спортсменов, активистов украсили холл XI корпуса.
Директор ИИиМО Т.В. Черевичко в своём выступлении отметила значимость события для образовательного подразделения и обучающихся.
Поздравляю моих коллег с профессиональным праздником. День историка – прекрасный повод вспомнить о важности нашей работы: сохранении исторической памяти, анализе событий прошлого и их влиянии на современность. Доска почёта символизирует признательность молодым исследователям, которые вносят свой вклад в развитие исторической науки. Ваш свежий взгляд на происходящее, уникальные идеи и смелые гипотезы обогащают науку и помогают переосмысливать прошлое, делая его живым и актуальным для новых поколений.
Доцент кафедры отечественной истории и историографии А.В. Лучников поздравил активистов института, чьи имена занесены на Доску почёта.
Студенческое сообщество – это будущее исторической науки, и его вклад нельзя недооценивать. Юные историки не просто перенимают знания – они генерируют новые идеи, участвуют в конференциях, археологических экспедициях, архивных исследованиях и публикуют первые научные работы. Их энергия и свежее видение оживляют академическую среду, а признание их заслуг мотивирует их развиваться дальше.
О зарождении идеи с созданием Доски почёта рассказал председатель профкома студентов СГУ Дамир Низамов . По его мнению, это событие станет важным стимулом для развития факультета и обучающихся.
После торжественной части все участники мероприятия сделали общую фотографию. Студенты, которые за особые достижение стали героями дня, обменивались эмоциями и спешили найти свою фотографию на стенде.
Здесь представлены имена студентов, отмеченных за достижения в научной, учебной и общественной деятельности. Открытие Доски почёта стало не только признанием их заслуг, но и примером для подражания, показывая ценность академических результатов и разностороннего развития.
